张建佳教授、博士谈访美观感

本网讯（通讯员 史倩）留学美国研读博士的外语系主任张建佳教授，于本期开学之际返回学院加入评估工作。为了让外语系教职工更多地了解美国的文化、教育尤其是高等教育的实际情况，结合外语系迎接教育部教学水平工作合格评估的要求，2013年3月6日下午，在外语系105会议室，张建佳主任向全系教职工谈了自己对美国的观感。

      他说在访问期间，走访了美国许多高校和中学，有意地与国内大学的教育教学进行比较，得出了四方面的主要体会：一是美国教育教学的理念强调实用至上的原则；二是美国的教学讲究多样性变革；三是美国的课堂形式灵活多变；四是美国高校的资源利用高效有序；五是对学生的课外活动鼓励有加。他还对上述体会比较详细地提出了自己的观感，同时也进行了一定程度的对比分析，与全体教职工对照外语系目前的教学形式和教学方法开展了务实高效的交流和讨论，探讨了外语系目前在教学以及教学改革方面的问题，指出了改进的方向。

      通过探讨与交流，老师们深刻认识到外语系必须大力加强社团组织和专业实践活动，着力改善面向社会、服务社会的力度，坚持课程设置、专业教学、学科建设一定要与社会需求对接，必须坚持走产、学、研相结合的道路，专业建设和学科发展才能争取到更多更好的社会支持与参与。 总之，本次观感交流，时间紧凑，效果极佳，张教授语言幽默，事实有趣，逻辑清晰，现身说法，富有激情，不时引来欢声笑语，时而也令大家陷入深思之中。观感所说都实实在在，全都针对性强，关乎外语系长远发展大计，极大地鼓舞了全系教职工的工作热情，为保障评估工作的士气奠定了一定的基础，为外语系今后进一步开展教育教学改革提供了实在、有益的启发和思考。

张建佳教授、博士在美国伊利诺伊大学

伊利诺伊大学英语系

张建佳教授、博士在书房

责编：王凤姣  审核：李建中