心理健康护航·数智技术赋能 ——马克思主义学院持续推进思政课教师培训

  • 作者:
  • 来源:02马克思主义学院-二级学院-湘南学院-
  • 时间:2025-11-04

本网讯(通讯员 曹永平 李冰婧11月2日,我校马克思主义学院特邀学校心理健康教育中心主任欧朝晖、教务处副处长、教授汤银娟在王仙校区实验大楼616多媒体教室,以“心理健康教育、课程数智化建设”主题进行思政课教师作专题讲座,学院党委书记张子清、副院长李月、周莲英出席,近三年新进教师和老教师代表30余人聆听讲座。

欧朝晖以《积极心理学视野下的学校心理健康教育——大学生积极心理品质的培养》为题,结合大学生实际,深入剖析了列举了学业焦虑、人际困扰、自我认知偏差等大学生常见心理健康问题,强调心理健康与身体健康同等重要,是全面发展的关键。她结合典型案例阐述了心理健康工作基本常识,心理健康的内涵、科学的心理健康观、积极心理学视角下对积极心理品质的理解研究以及大力培育大学生积极心理品质的举措,还介绍了科学的心理调适方法,为思政课教师开展心理关怀提供了实用指导。

汤银娟围绕“高校课程数智化建设路径”主题,从政策背景与时代意义、当前课程数智化建设的现实痛点、课程数智化建设的实施路径、保障体系与行动方案四方面展开讲述。她从国家导向、地方政策、学校行动等方面着手分析了当下数智技术赋能教育的重要性、必要性和具体举措。她指出,在教育教学领域,数智技术有助于破解“理论抽象化”“评价模糊化”“资源同质化”等困境,但也存在技术应用“渐层化”、数字资源“同质化”、核心载体“滞后化”、AI赋能“碎片化”等问题。她结合学校实际,从构建图谱体系,搭建AI智能体环境,迭代教学模式与方法等方面就课程数智化建设提出实用建议。

参训教师纷纷表示,两场讲座兼具理论性与实用性,让大家对大学生积极心理品质的培养以及思政课程数智化建设有了新的认识与新的体会,为学院教育改革提供指导方法。

 编辑:谭欣欣

一审:孙丽  二审:贺炜鹏  三审:谭建伟