课程编号：02040182
总学时数：32学时
学分：2学分
一、课程的性质及任务
《第二外语德语(2)》作为高等学校英语专业学生第二外选修课程，是一门学科基础课。德语作为第二外语的学习，对于大多数同学来说，要从最基本的认识德语字母开始，德语是一门全新的语言。该课程的设置是为了使外语系的学生能够多掌握一门外语，了解德语的语言结构及规律，从而与自己所学习的英语专业相比较，使学生能够更好认识和掌握本专业外语，同时为他们进一步深入研究其专业外语提供一定的参照条件，此外，掌握一定的德语知识，可给考生多提供一条对外交流的途径。
德语课程涉及面广，包含词汇、语法、听力、口语表达、翻译等知识，同时配有相应的阅读、翻译、口语表达的能力训练练习，为提高阶段的德语语学习或以德语为工具进行其他专业课程的学习打下良好基础。
开设该课程教学目的在于培养学生具有一定的阅读能力，同时具有初步听、说、写、译的能力并能够用德语进行较为简单的信息交流，具有初步的德语交际能力。教学应注重打好学生的语言基础，提高他们的文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要。教学过程围绕语言技能的训练和交际意向表达能力的培养，不仅要重视词汇、语法、句型等方面的语言训练，而且要重视语篇层面上的理解能力和表达能力的训练。
二、本课程的基本内容
德语作为一门全新的外语，学习的目的主要是带着学生们入门德语，从最基础的德语字母开始学习起，通过阅读和讲解课文，课文相应体力训练了，让学生梦自己进行自由表达，等多种方式，全面培养学生的德语能力，让学生通过学习能够达到生活基本用语能够听得懂，说得出。
本课程的基本内容从语音部分开始，做为接触德语的开端，然后按照《大学德语》的课文构架进行循序渐进的学习。课文共有9课，每课由课文（A、B）及课文练习、语法及语法练习，听力及听力练习，最后还有一篇小趣味短文组成。本学期处理的内容包括《大学德语》（第一册）第四、五、六、七单元。
第四单元：德国大学生活8课时
（一）教学目的与要求：（4）课时
了解德国大学生的生活，掌握德语数字的说法及用法
（二）教学重点与难点：
德语数字的使用及时间和年份的表达方式
（三）课时安排：8课时
（四）主要内容：
课文A：李文涛在大学的日常生活（4）课时
语法：可分动词及不可分动词
德语中的基数词
名词的构词法
课文B：李文涛寄往家乡的一封信（2）课时
语法：时刻以及年份的表达方式
名词的构词法
听力和说话练习（2）课时
第五单元：在德国住宿8课时
（一）教学目的与要求：
了解德国大学生的生活，认识宾语从句，掌握既可以接三格也可以接四格的介词
（二）教学重点与难点：
宾语从句的构成，句序，既可以接三格也可以接四格的介词的用法
（三）课时安排：8课时
（四）主要内容：
课文A：在德国，人们怎样住？（4）课时
语法：现在完成式
用dass,ob引导的宾语从句及特殊疑问词
既可以接三格也可以接四格的介词
课文B：李文涛住在学生公寓（2）课时
语法：既可以接三格也可以接四格的介词
情态动词
听力和说话练习（2）课时
第六单元：购物8课时
（一）教学目的与要求：
了解在德国购物的注意事项，掌握形容词的变位，序数词的构成，祈使句的构成
（二）教学重点与难点：
购物时需用到的表达方式，形容词的变位，序数词的构成及用法，祈使句的构成
（三）课时安排：8课时
（四）主要内容：
课文A：在超市（4）课时
语法：形容词弱变位
形容词混合变位
形容词强变位
序数词
课文B：在H&M购物（2）课时
语法：序数词
对象为“我们”或者“你们”的祈使句
听力和说话练习（2）课时
第七单元：健康与卫生8课时
（一）教学目的与要求：
了解在德国的医疗，掌握不定代词man的用法以及wenn引导的时间状语从句，反身代词，分数词的构成，指示代词的用法
（二）教学重点与难点：
不定代词man的用法及相应的动词变位，wenn引导的从句的用法及句子构成，反身代词的构成及用法，分数词的构成
（三）课时安排：8课时
（四）主要内容：
课文A：针对大学生的医疗保险（4）课时
语法：不定代词man
用wenn引导的时间状语从句
反身代词及反身动词
分数词
课文B：李文涛生病了（2）课时
语法：分数词
指示代词
听力和说话练习（2）课时
语法：情态动词möchten的用法
听力和说话练习（2）课时
三、教学方法：
教师讲授为主，辅以多媒体教学手段，并注意发挥学生的学习主体作用，让学生在课堂中得到充分的听，说练习。在教学中结合教材特点，注重教学理论的运用及其实践操作。
四、考核方式:
本学期德语课程以考试结束，学期课程考核成绩由两部分构成：平时成绩和期末考查成绩，其中平时成绩占期末总成绩的20%，期末考查成绩占总成绩的80%。平时成绩包括课堂出席与参与、课外作业和实践的成绩及课堂表现。
五、 教材与主要参考书目:
（一）教材：
刘文杰，梁珊珊. 大学德语（第一册）[M]. 北京：高等教育出版社，2008
（二）主要参考书目：
（1）Dreyer Schmitt.. Lehr- und Übungsbuch der deutschen grammtak[M]. Berlin: Max Hueber Verlag, 2001
（2）Dierhard Lübke. Lernwortschatz Deutsch[M]. Berlin: Max Hueber Verlag, 2002
（3）芦力军. 实用英语德语比较语法[M].北京：外语教学与研究出版社，2010
（4）张才尧，实用德语语法[M].北京：外语教学与研究出版社，2002
（5）高亚桢，德语实用语法[M].上海：上海交通大学出版社，2004
