本网讯（通讯员 谭雁予）10月23日下午，美术与设计学院各教研室积极响应提升教学质量与专业发展的号召，开展了形式多样、内容丰富的教研活动，为教师间的经验交流与学术探讨搭建了良好平台。

环境设计教研室：聚焦专业发展，激发创新思维

环境设计教研室的活动围绕专业发展这一核心议题展开，教师们就如何在新时代背景下提升专业竞争力进行了热烈讨论。特别针对学科竞赛与科学研究，教师们分享了近期的研究成果与参赛经验，探讨了如何将前沿设计理念融入教学实践，以激发学生的创新思维和设计能力。通过深入交流，教师们达成共识，将进一步优化课程体系，加强理论与实践的深度融合，为培养具有国际视野的高素质环境设计人才奠定坚实基础。

视觉传达设计教研室：强化课程建设，提升教学质量

视觉传达设计教研室的教师们聚焦于课程建设，针对当前教学中存在的挑战与机遇，展开了细致的讨论。教师们提出创新教学方法，旨在通过项目式学习、跨学科合作等模式，增强学生的实践操作能力和创意表达能力。此外，教研室还计划引入更多行业专家参与教学，以实现教学内容与市场需求的有效对接，提升学生的就业竞争力。

产品设计教研室：集体磨课备课，打造精品课堂

产品设计专业的教师们利用此次机会，进行了一次集体磨课备课活动。教师们围绕产品设计的核心课程，从课程设计理念、教学内容安排到教学方法选择，都进行了细致的打磨和调整。通过集体智慧的碰撞，教师们不仅优化了教学方案，还增强了团队协作精神，力求为学生提供更加系统、高效、富有启发性的学习体验。

美术学教研室：基于学生作业，深化课程建设研讨

美术学教研室教师们围绕学生的作业展开课程建设研讨，通过分析学生作业中的亮点与不足，教师们反思教学过程中的得失，探讨了如何更好地因材施教，激发学生的艺术潜能。同时，教研室还提出了一系列改进措施，包括增加个性化指导时间、引入更多艺术实践项目等，以期全面提升学生的艺术创作水平和综合素养。

本次教研活动不仅展示了美术与设计学院教师们的专业素养与敬业精神，更为学院的教育教学改革注入了新的活力。通过各教研室间的经验共享与相互启发，学院将进一步巩固教学基础，推动专业建设迈向新高度，为社会培养更多优秀的艺术与设计人才。

 一审：戴昕  二审：朱媛媛  三审：李冰婧