本网讯（通讯员 张汝祺 摄影 何思琦）为帮助2024级新生更快地融入大学生活，适应新环境，掌握有效的学习方法，近期，美术与设计学院红艺成长辅导室联合教育科学与法学学院社会工作专业学生开展了“艺起同行，艺启新程”新生适应成长小组活动。

成长小组共开展了四次团体辅导活动，活动时间安排在本学期9至13周每周三下午7、8节课。四次活动设有不同的主题与环节，循序渐进，让新生们逐渐适应并积极参与其中。第一次活动中以相互认识和破冰活动为主，通过暖场游戏和自画像环节，初步达成了增进了解、促进沟通的预期效果；第二次活动通过开展小组体验式游戏“抱团”大作战、“进化论”、抢凳子等，增强新生的团队意识与集体荣誉感。

第三次“定向越野”活动则是一次寓教于乐、寓教于行的实践体验。工作者在校园内设置了六个拍照打卡点，各小组按照校园手绘地图到每个点按照指定姿势完成拍照打卡。同学们在探索校园美景的同时，也充分锻炼了沟通协调与团队协作能力。第四次活动主要通过“画出心中的你我”游戏，促使小组同学们发现他人身上的闪光点，完善对自我的认知。活动最后，小组成员轮流上台分享他人自画像，勇敢地表达在活动中的成长和收获。组员张同学说：“参加本次成长小组在活动中尝试了很多以前未尝试过的事情，和同学一起完成挑战，提高了沟通能力，认识很多新的朋友，让自己更加自信，也更有获得感。”

本次活动由美术与设计学院红艺成长辅导室举办，招募了20名24级新生参加。美术与设计学院相关负责人表示，活动在艺术类大学生思想政治教育工作中运用成长小组工作方法，是学院思政教育工作的新尝试。后续学院将持续开展此类活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的行为习惯，提升思想道德修养。

一审：戴昕 二审：朱媛媛 三审：李冰婧