本网讯（通讯员 黄之夏 石鑫）12月5日上午，我校临床学院组织30名青年志愿者走进骆仙街道恒大社区，开展“植物大冒险”主题公益科普课，以校社联动模式搭建协同育人桥梁。

活动前期，临床学院志愿者团队与恒大社区工作人员紧密对接，结合社区儿童年龄特点，精心设计“热身破冰—科普讲解—互动体验”三大环节，反复打磨活动流程，明确分工，确保活动兼具知识性与趣味性。

上午9时许，热身破冰环节率先开启。在社区工作人员和志愿者的带领下，孩子们参与拍篮球、趣味爬坡等户外运动，欢声笑语中迅速拉近了与志愿者的距离，为科普活动的开展营造了轻松融洽的氛围。

科普课堂上，志愿者们以“向日葵”“仙人掌”“玫瑰”“含羞草”等常见植物为切入点，通过图文并茂的讲解、实物观察、趣味问答等形式，生动介绍了植物的生长习性、外形特征及独特功能。为帮助孩子们加深记忆，志愿者创新设计“植物特征蹲”“植物模仿秀”等互动游戏，孩子们踊跃参与，在轻松愉快的氛围中巩固了所学知识。

“植物接龙拼速度”环节中，孩子们在志愿者的引导下，接连说出牵牛花、荷花、梅花、绿萝等植物名称，进一步拓宽了对常见植物的认知边界，现场气氛热烈高涨。

课程尾声，充满温情的画面悄然上演：孩子们自发向志愿者赠送铅笔、贴纸等小礼物；用稚嫩的语言表达喜爱与感谢；拉着志愿者的手，表达对再次参与此类活动的期待。志愿者们表示，此次进社区实践不仅为孩子们带去了知识与欢乐，也让自己在服务中提升了社会责任感与实践能力，会继续秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，设计更多优质科普活动，陪伴孩子们快乐成长。

据悉，本次活动是我校临床学院深化校社合作的生动实践，为大学生搭建了实践平台的同时，也为社区儿童提供了丰富的课余知识滋养，标志着学院社区志愿服务迈出坚实一步。下一步，双方将围绕科普教育、健康服务等领域深化合作，打造可持续、有影响力的校社共建志愿品牌，实现资源共享、协同育人。

编辑：劳丽颖

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