本网讯（通讯员 江华丽 胡可欣 摄影 曲晓冉 胡可欣） 4月1日下午，文学与新闻学院与体育学院在体育馆会议室联合召开班主任工作交流会。两院班主任及学生代表齐聚一堂，围绕班级共同体建设、班主任角色定位、育人模式创新等议题展开深入交流，共探人才培养新路径。

会议聚焦“建设班级共同体”主题，结合当前大学班级管理中存在的“行政化班级”倾向、学生主体性不足、班主任育人职能弱化等问题，与会人员进行了系统剖析与热烈讨论。大家一致认为，班级应成为有温度、能成长、可依靠的有机共同体，让每一名学生都能“被看见、被需要、被成就”。

在交流环节，两院班主任代表分享了各自在班级管理、学生沟通、学风建设等方面的实践经验，重点探讨了如何通过师生深度互动、专业认同培育、班级共商共建等方式，激发学生主体意识，增强班级凝聚力。与会教师还就班主任与辅导员协同配合、形成育人合力等机制问题交换了意见。

此次跨学院交流会打破了学科壁垒，促进了不同专业背景班主任之间的经验互鉴与理念碰撞，为两院班主任提供了可落地、可复制的工作思路与方法。活动的成功举办，是学校推动基层育人阵地建设、加强班主任队伍专业化发展的重要举措，也是落实立德树人根本任务、创新班级育人模式的生动实践。

未来，两院将继续深化合作，推动班主任工作从“经验型”向“专业型”转变，共同夯实人才培养根基。

一审：何柔萱  二审：贺炜鹏  三审：谭建伟