本网讯（通讯员 邓钦文）5月下旬，我校马克思主义学院联合苏仙区教育局，先后走进郴州市第一完全小学、郴州苏仙中学、郴州市第二中学、郴州市第一职业中等学校，连续开展多场思政课联合教研与示范教学活动。活动采取示范课、同课异构、座谈研讨、送教上门等多元形式，旨在打破大中小学思政课教学壁垒，构建“小学—初中—高中—中职—大学”全学段贯通、校地联动、共研共进、资源共享的思政教育协同育人新格局，有效提升区域思政教师执教水平与课堂育人实效。

5月26日下午，本次系列活动首站走进郴州市第二中学。活动以“送教促交流，研讨共成长”为主题，马克思主义学院教师郭晨美讲授《新民主主义革命的胜利》师范思政课。课程以热点话题为切入点，采用议题式教学，融入角色扮演、时事素材等创新形式，引导学生感悟近代中国革命历程，实现价值引领与知识传授有机统一。座谈中，双方就红色资源共享、思政基地共建、课题合作和“行走的思政课”开发等方面达成深度共识，助力高中思政课核心素养落地。

5月28日上午，教研团队走进郴州市第一完全小学，学院教师周萱芝以“中华民族一家亲”为主题，为五年级学生带来一堂生动的民族团结教育思政课。课堂紧扣小学生认知特点，融入民族文化、团结故事与趣味互动，让家国情怀与民族团结理念浸润童心。课后，双方思政课教学团队围绕课堂设计、思政元素融入、小学分学段思政育人路径等展开深入研讨，为小学思政课堂提质提供鲜活思路。

同日上午，学院教师陈凯林走进郴州市第一职业中等专业学校开展送教活动，以“如何积极投身创新实践”为题，为中职学生带来兼具思想高度、理论深度与育人温度的示范课。课堂结合中职育人实际，融入劳模工匠、本土双创、学子技能竞赛等鲜活案例，引导学生树立“人人皆创客、事事可创新”理念，赋能技术技能人才培养。研讨环节，各方聚焦中职思政创新、本土资源融入、素养课堂建设等议题交流经验、共解难题，为中职思政提质增效指明方向。

5月28日下午，系列活动在郴州苏仙中学收官。活动聚焦八年级《道德与法治》课程“做负责任的人”章节开展同课异构示范教学。苏仙中学思政课教师黄婷婷与我校马克思主义学院送教老师向阳立足学段目标、贴合学生特点，呈现两节风格各异、亮点纷呈的优质课。集中研讨环节，授课教师反思说课、一线教师互评交流、高校专家精准点评，围绕学段衔接、课堂优化、一体化实施等凝聚育人共识，为区域思政教师提供了可借鉴的课堂范式。

本次跨学段、校地协同教研活动，充分发挥我校马克思主义学院学科与专业优势，依托苏仙区教育局统筹联动、各学段学校协同发力，构建起高校专家引领、中小学一线落地、全学段联动推进的协同育人格局。下一步，我校马克思主义学院将持续深化校地协同育人机制，健全常态化、长效化联合教研机制，围绕学段衔接、资源整合、模式创新，扎实推进思政基地共建、课题共研、师资共育、课堂共优，以一体化教研赋能区域思政教育高质量发展。

编辑：邓佳俐

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