行走的生态课堂:环境生态工程专业学子赴仰天湖开展户外实践

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  • 来源:12化学与环境科学学院-二级学院
  • 时间:2026-06-18

本网讯 6月16日,我校化学与环境科学学院2025级环境生态工程专业学生在7名专任教师及辅导员的带领下,走进郴州仰天湖大草原,开展了一场别开生面的户外实践教学活动。旨在将思政教育、劳动教育与专业学习深度融合,在绿水青山间打造了一堂“行走的思政课”与“移动的生态课”。

到达草原后,学院博士李风带领学生们就地开展现场教学。围绕植物物种多样性调查,他详细讲解了样方调查的方法步骤——这是生态学野外研究的核心技能。学生们分组行动,确定样方位置、拉绳定位、识别植物、测量高度、估算盖度、计算多样性指数等方面的内容,在真实的野外场景中,课本上的理论知识变成了手中的实际操作。

“以前觉得样方法很简单,亲手操作才发现处处都是细节。”一位同学感慨道。烈日下,学生们分工协作,反复核对数据,相互配合完成一个个样方的调查记录。从选点定位到物种鉴定,从数据测量到初步分析,每个环节都需要细心与耐心。这堂劳动教育课没有教室围墙,却在汗水与专注中让学生们真正理解了“纸上得来终觉浅”的含义。

前往草原的路上,师生们共同观看了生态环境部黄润秋主讲的生态文明大讲堂首场直播,系统学习了习近平生态文明思想。抵达现场后,李风结合仰天湖从“沙化草原”到“绿色名片”的蜕变历程,与同学们深入探讨了“绿水青山就是金山银山”的实践意义。据悉,仰天湖大草原通过封育禁游、生态修复、科学管护,不仅重现生机,还带动了周边乡村文旅发展,当地村民年人均增收近5万元。

“看到曾经沙化的草原重新披上绿装,我真切感受到生态修复的价值,也更坚定了投身环保事业的决心。”一位学生说道。在青山绿水间,生态文明理念不再只是书本上的概念,而是可触可感的现实力量。

此次仰天湖之行,是学院经纬融创辅导员工作室“专业+思政”实践育人的一次积极探索。将课堂延伸至自然,将知识应用于实践,将责任落实于行动,学生在真实场景中验证理论、磨砺技能。

未来,学院将继续深化“行走的思政课”与“实践育人”探索,引导学生在知行合一中成长为美丽中国建设的栋梁之才,将专业知识化为守护绿水青山的青春担当。(文:吴奇珍)

编辑:刘恒

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