本网讯 为落实立德树人根本任务，扎实推进大中小学思政教育一体化建设，我校临床学院携手郴州市东风小学开展“医路同行，健康科学进课堂”系列志愿活动。学院组织医学生化身“健康小老师”，利用小学课前碎片化时间开展趣味健康科普，以专业资源护航少年成长，在公益实践中淬炼医者初心，实现大中小学双向赋能、协同共育。

为契合小学生的认知特点，临床学院团委提前对接校方需求，精准搭建科普课程体系。活动累计集结150余名大学生志愿者，围绕海姆立克急救法、口腔护理、交通安全、安全用电等实用主题，精心打磨出30余份兼具童趣与专业性的科普课件。团队摒弃枯燥的理论灌输，通过卡通课件、实操演练、安全儿歌、趣味抢答等多元化形式，让医学知识变得通俗易懂、易学好用。同时，团队建立课后复盘机制，每节课后及时总结优化、迭代课程内容，持续提升课堂质量。

在课堂教学中，志愿者手把手开展实操教学，带领孩子们沉浸式学习健康安全知识。急救课堂上，孩子们结对模拟海姆立克施救动作，熟练掌握应急自救技能；口腔课堂上，大家借助牙齿模型学习标准巴氏刷牙法，主动养成科学护牙习惯；交通、用电安全课堂以互动游戏、口诀传唱的形式，让安全理念深植童心。截至目前，该系列活动已开展30余次，累计服务小学生近2000人次，让健康科学的光芒照亮更多孩子的童年。

此次活动构建了“大手牵小手、双向共成长”的良好育人格局。小学生在趣味科普中夯实自护本领、树立健康生命理念；大学生以行践学，在实践中锤炼专业本领，厚植医者担当。

据悉，我校临床学院将与郴州市东风小学进一步深化合作，持续优化课程体系、丰富科普内容、提升授课质量，着力打造常态化、品牌化协同育人项目，以专业科普志愿服务践行高校育人使命与社会责任，持续推进大中小学思政教育一体化建设走深走实。（文：石鑫）

编辑：蔡遐 刘恒

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