赴山野自然之约 以美育浸润青春 ——学校开展户外美育实践体验活动

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  • 来源:文学与新闻学院
  • 时间:2026-06-18

本网讯近日,由学校学生工作部主办、“光影留痕间”影视美育工作室承办的“花young宜夏”户外体验活动,在郴州市宜章县莽山旅游区顺利举行。本次活动紧扣立德树人根本任务,以山野自然为依托、手工创作为载体、自然疗愈为内核、柔性思政为根基,创新课外美育实践形式,有效激活实践育人活力,全方位提升大学生审美素养与心理调适能力。

自然之道,“森”呼吸重拾生活节奏

本次活动跳出传统课堂局限,以莽山山林为天然美育课堂,带领学子远离校园喧嚣,沉浸式拥抱自然。青年学生在与自然的直面相拥中,学会慢下来、静下来,完成自我情绪的接纳、疏导与和解。这种沉浸式自然体验,引导学生在快节奏时代守住一方精神的栖息地,让美育从课堂延伸至广阔天地。

手作之媒,“具”情感搭建共情通道

活动紧扣影视美育特色,开设蒙太豆、花影之笺、闻香识光影三大手工创作板块,将影视构图、叙事美学、光影艺术融入指尖创作,使得青年学生在沉浸创作中将情感具象化、审美内在化、思想可视化。

拼豆创作依托色彩搭配与画面排布,让学子直观感受影视画面构图与叙事留白之美;簪花艺作以花草为笔墨,完成隐性的情感抒情与诗意表达;香牌手作融合光影诗意与草木芬芳,激活嗅觉的身心舒缓能力。每一件手作成品,以山野自然为依托、手工创作为载体、自然疗愈为内核、柔性思政为根基,创新课外美育实践形式,有效激活实践育人活力,全方位提升大学生审美素养与心理调适能力。

思政之根,“帧”疗愈提升审美素养

活动打破影视艺术与现实生活的边界,以光影为镜照见自我,用光影艺术的软性力量关照当代大学生的心理困惑、情感需求与精神迷茫。在桌游围谈、夜间闲叙、山野漫步的轻松氛围中,同学们交流成长困惑、分享青春思考,在相互倾听与理解中完成自我认知的重构,深化以美强德、以艺铸魂、以行践知的深层育人成效,引导学生形成独立健全的人格与通透豁达的心境。

下一步,学校“光影留痕间”影视美育工作室将坚守育人初心,持续创新自然美育、影视美育融合实践模式,持续打造特色柔性思政活动。以光影润青春,以自然疗心灵,以美育塑人格,持续深耕五育并举育人体系助力青年学子向阳成长、逐光前行。

编辑:刘恒

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