（供稿 评估建设处）自学校第二次党代会以来，学校坚持学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，以本科教学工作审核评估为抓手，贯彻评建方针，深入调研、系统谋划，突出内涵建设，落实人才培养中心地位，构建内部质量保障体系。通过审核评估和整改工作的落实，学校向地方性应用型高水平大学的建设目标迈进了一大步，内涵建设进一步提升。

凝聚共识，思想认识到位。全校上下充分认识到审核评估不仅是对学校本科教学工作的评估，更是对学校整体办学水平和社会声誉的全面检验，必须站在办人民满意的大学高度来认识评建工作，切实将评建作为提升学校整体办学水平的强大动力，作为加快推进学校转型发展、提高人才培养质量的重要契机。全校师生的深刻认识为审核评估工作顺利开展奠定了坚实的思想基础。

领导有力，组织安排到位。学校成立了以党政主要领导为组长的评建工作领导小组，设立了评建工作办公室，组建了由学校领导班子成员兼任组长的，9个评建工作专项小组。先后制定了《湘南学院迎接本科教学工作审核评估实施方案》等8个文件，形成了完善的工作体系和制度规范，为做好评建工作提供了有力的组织保障。

广泛动员，教育宣传到位。先后召开评估动员会、专家报告会、培训会、工作部署会、工作协调会等20余场次，新建了审核评估专题网站，编制了审核评估知识手册，建立了评估工作微信群、QQ群，制作4期评估工作简报和8期评估工作通报等，特别是结合专家进校考察，先后召开了22个二级学院，36个职能和教辅部门参加的汇报会，形成了人人了解评估，人人重视评估，人人参与评估的良好氛围。

精益求精，材料准备到位。先后易稿13次撰写完成自评报告，并先后完成了教学基本状态数据分析报告、本科教学质量报告、以及三大类管理文件汇编共90余万字，上传电子版材料22万件，整理汇总支撑材料以及备查材料、专家案头材料等5600余份，全面反映了近5年来学校本科教学工作的基本情况。

突出重点，评估自查到位。评估建设处作为牵头部门，组织21个二级学院先后完成了51个本科专业的试卷、毕业论文、毕业设计、实习实验报告、教学大纲等教学文件规范化、标准化整改。全面开展了课堂教学、实验实训室和实习基地的检查走访工作：课堂教学检查实现了全覆盖，集中检查校内实验实训室200余间，走访校外实实习基地10余家。累计投入千万余元维修维护及改善美观校园教学楼外墙及周边环境。

精心设计，考察安排到位。制定了专家进校考察工作方案，成立了迎接专家进校考察工作领导小组和8个专门工作组。专家组在四天的考察工作中，专家组听取了党委副书记、校长王晓萍所作的本科教学工作补充说明；集体考察了学校图书馆、校史馆、综合实验大楼、医学实验大楼；访谈了11位校领导，走访、深度访谈22个教学单位、27个职能部门共计114人次；召开座谈会13场；听课51节,看课21节；查阅了14个学院21个专业36门课程共计2101份试卷，调阅了14个学院18个专业1565份毕业设计（论文）；考察了4个校外实习基地和用人单位；参观了学校校史展览、创新创业教育成果展和美术与设计学院2019届毕业生作品展，考察了学生宿舍、食堂、运动场、实验室等教学设施和生活场所；专家组还查阅了学校科研奖励办法、科研考核办法、优势特色专业培育建设实施方案、教学事故处理文件及处理情况、部分二级学院教师与督导听课本、学校图书馆近一学年分专业借阅统计表、处级干部队伍建设考核材料、处级干部队伍分析等支撑材料240份,覆盖了所有教学单位和职能部门的教育教学工作。学校全方位的周密安排和精细服务，以及严谨、有序、整洁的办学环境得到了专家组的高度评价。

专家组一致认为，我校办学定位准确，办学思路清晰，转型发展取得明显成效，人才培养质量不断提高，办学特色初步形成，为地方经济社会发展作出了重要贡献，本科教学工作符合审核评估“五个度”的要求。

在整个迎评工作过程中，全校师生充分体现出了爱校兴校的主人翁精神，上下同心的团队精神，吃苦耐劳的无私奉献精神和追求一流的拼搏进取精神。展望新时代，我们将深入贯彻党的十九大精神，贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全面固化评估成果，助力学校内涵建设再上新台阶。

编辑：李冰婧 审核：姜航