文/陈畅 赖朱婷 蒋智艳

 

肖乐，湘南学院外国语学院专任教师，大学英语教研室主任，2018年被遴选为中南林科大专业翻译硕士导师。曾获湖南省普通高校青年教师教学能手称号、湖南省第二届微课大赛高等教育组个人赛三等奖、湘南学院教学名师称号等。

 

“我愿如小草一般，撒播绿意，滋润学生的头脑和心灵。”肖乐将自己的英文名取为“Grass”，意为“小草”。 肖乐的学生们也如小草一般，被她丰富的学识、崇高的师德滋养着。她散播知识的雨露，课堂总是干货满满、精彩纷呈。她对学生们的关心关爱，像温暖的阳光，照亮学生们的未来。从教三十年，她躬耕教育沃土，但求桃李芬芳。

 

 

 

“我希望能让每个学生都融入课堂，热爱英语”

在教学方面，肖乐不拘泥于课本，以开阔学生的视野为目的，探索任务型教学和网络技术相结合的教学模式，在长期的教学实践中形成了一套独特的教学方法。

课堂上，肖乐十分重视因材施教和师生互动。她会根据与学生上课的互动情况设计教学方案、调整教学方法，在英语整体水平较高的班级她会采用全英式教学，而在基础相对薄弱的班级她则趋向用中英参半式教学。“让每个学生都融入课堂、热爱英语，是我工作的最大动力。”她说。

在肖乐的第一堂课上，她鼓励同学们一个个上台用英语做自我介绍：“同学们，英语不标准没关系，学习英语的第一步便是要敢于说、大胆说！“在大家自我介绍的同时肖乐也在细心地观察着每一位同学，从而判断大家的英语基础，思考更有针对性的教学方式。”几节课下来，同学们渐渐变得大胆、敢说，“我们都很喜欢肖老师的教学风格，她的课堂总是有很多互动，很有趣，我们都很投入。”精彩纷呈的课堂和“互联网+英语”的教学模式，让更多的学生喜欢上肖乐，也爱上了英语。

自2015年来，肖乐一直自费购买批改网的使用权，以指导学生进行英语写作。她会在站内统一发布主题写作练习任务，然后针对每个同学写作中遇到的难题进行针对性指导，现已经发布写作练习254篇，共收到7982篇学生习作。”写作是一个长期积累和反复练习的过程，看到学生们一点点的进步，我便会很开心，我想这也就是‘寓教于乐’吧。”

 

“信心和创新最重要”

在专注教学的同时，肖乐也不忘潜心开展科学研究。但是，科研的道路并非一帆风顺，她也曾遇到不少困难，但她始终相信“慢工出细活，久久方为功”。

在申请湖南省教改项目《基于任务型教学法的大学英语网络空间教学模式研究》时，肖乐每天坚持大量阅读，时刻关注国内外最新的研究动态，但在此课题申请上多年来屡屡碰壁。随后，她对研究过程又进行了深刻的反思，缜密地梳理了课题相关的研究动态，反复修改和完善相关内容，创新性地指出了此项研究的独特意义。经过多年的不懈努力，课题最终申报成功。“虽然课题申报碰壁了好几次，耗时也很长，但我始终怀有信心。最终申报成功时，我既开心，又满足，自己对科研也有了新的理解——做科研，最重要的是信心和创新。”

此后，肖乐在科研路上砥砺前行，现已在省级以上刊物发表论文18篇，主持了多项省级课题。此外，她还积极支持、引导学生参与“互联网+大学生创新创业比赛”，指导学生进行论文写作。

“我在指导学生进行论文写作时，会比较注重培养学生的‘critical thinking’，也就是批判性思维。”肖乐说。她鼓励学生勇于创新，大胆提出个人的观点和见解。2013至2018年间，她利用课余时间，将自己多年积累的科研经验倾囊相授，指导学生完成了两个校级大学生研究性学习和创新性实验计划项目。

“我们跟着肖老师一起学着翻译古文、看文献、做课题，增长了学识，开阔了视野。”肖乐曾经指导过的学生说。

  

“帮助他们，也快乐了我自己”

“我和她同事十多年，就看到她忙着工作，忙着对所有人好。” 肖乐的同事黄泽英曾这样评价过她。

从2013年开始，肖乐就利用课余时间无偿辅导了多位学生，帮助他们通过四、六级英语考试。同时她还免费为一些家庭困难的孩子提供英语辅导，为他们答疑解惑。“我喜欢教英语，学生英语学好了，我就开心。帮助他们，也快乐了我自己。”肖乐笑着说。

肖乐不但关心学生的学业，也关心着大家的就业，心系学生的发展。对于有困难的同学，肖乐总是尽己所能地提供帮助。曾经，一名求职心切的毕业生屡次求职未果，家里还面临着不小的经济负担，心里很是焦虑。得知消息后的肖乐第一时间联系到这名学生，为她出谋划策。经过多方联系，最终为该生争取到了一个合适的工作岗位。

作为一名大学英语老师，肖乐接触过许多专业的学生。在教学过程中，她会结合不同专业的需求，以职业发展为导向，培养学生的语言应用能力。“我觉得，英语是帮助学生通往更广阔的人生道路的桥梁，所以针对不同专业的英语课，我都会准备不同的内容，希望大家在我的课上都能有所收获。”在她的教导下，一些非英语专业的学生凭借英语优势，活跃在外贸、英语教育、跨境电商等行业中。

“大家好，我是你们的大学英语老师，我的英文名叫Grass。”新学期开学了，面对一张张崭新的面孔，肖乐面带微笑，自我介绍道，有如第一次踏上讲台那般充满热情。尽管已经获得了不少的成就，这株“小草”，依然在茁壮地成长，散播绿意，滋润着一届又一届的学生。

 

 

 

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