本网讯（通讯员 孙丽 摄影 佘伟灏）12月5日至6日，我校护理学专业接受教育部专业认证线上前期考察工作。

5日上午，专家组见面会在王仙校区实验大楼606会议室召开，专家组全体成员，校党委书记邹宏如，党委副书记、校长王晓萍等全体校领导出席会议，专家组组长、教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员、大连大学护理学院教授安力彬主持会议。

会上，邹宏如代表学校对专家组的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并介绍了学校基本办学情况、医学教育的发展情况和护理学专业建设情况。他表示，学校历来高度重视专业建设，将专业认证工作作为推动学校教育教学改革和提高人才培养质量的重要“动员令”。通过多年的专业认证迎评准备工作，学校持续加大对医学教育的投入，不断改善护理学专业的办学条件。期待通过此次护理学专业认证，促进学校护理学教育教学质量保障体系进一步完善，护理学专业内涵式发展路径进一步明晰，护理学专业人才培养质量进一步提高。希望专家组对我校护理学专业做一次科学的“问诊把脉”、权威的“健康体检”，对护理学专业开出靶向性的“对症良方”。全校上下将以严谨求实的工作态度，认真接受专业认证前期考察，全力配合好、服务好、保障好专家组的工作。

安力彬代表专家组介绍了护理学专业认证的背景、目的、标准和方式，以及此次前期考察工作的重点。她指出，护理学专业教育是医学教育的重要组成部分，高层次护理人才培养在实施健康中国战略、全面推进健康中国建设等方面发挥着不可或缺的重要作用。她表示，在认证考察期间，全体专家将严格遵守教育部相关工作要求，以严谨求实的工作作风，高质量完成此次认证工作。

专家组听取了护理学院负责人关于专业自评材料的补充汇报，并就人才培养有关问题进行了现场提问。 

6日上午，专家组意见反馈会在王仙校区实验大楼606会议室召开，专家组全体成员，校党委书记邹宏如，党委副书记、校长王晓萍等全体校领导出席会议。会议由副校长贺莉萍主持。

反馈会上，安力彬代表专家组对考察情况作总体反馈。专家组依据《护理学类教学质量国家标准》对我校护理学专业进行了全面考察，对护理学专业学生学业评价体系、学生支持服务体系、师德师风建设、教育教学评价体系、教学改革等十个方面取得的成效表示肯定，并从进一步优化人才培养模式和课程设置、推进一流课程建设、提高科研能力、整合教育资源、完善教学管理机制等方面提出建议。她希望，学校以开展专业认证为契机，聚焦一流学科专业建设，推进内涵式高质量发展，为助力实现健康中国、湖南“三高四新”战略定位和使命任务贡献力量。

邹宏如代表学校作表态发言，对专家组全面、严格、细致的线上考察工作表示敬意和感谢。他指出，专家组的反馈意见既是对我校护理学专业建设的勉励和鼓励，又是一份具有权威性和科学性的“体检报告”，是学校今后护理学专业建设的工作重点和整改方向，也为今后的专业认证工作提供了具有指导性和前瞻性的路线图。学校将全面学习领会专业认证指标体系，根据专家组反馈意见，举一反三、查漏补缺，建立台账，明确责任，统一部署，严格整改。学校将以专业认证为契机，进一步提高站位，不断增强目标意识、问题意识、担当意识，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发挥传统优势和特点，统筹护理学专业建设，推动专业发展迈上新台阶。

相关职能部门、二级学院主要负责人，护理学院领导班子及教师代表参加会议。

一审：孙丽 二审：李冰婧 三审：邓建安