编者按：凝聚奋进力量，谱写时代新篇。为深入学习贯彻落实2026年全国两会精神，引导广大师生将思想伟力转化为干事创业的强大动力，特开设“落实全国两会精神大家谈”专栏。本专栏将陆续刊发学校领导干部、师生员工的真知灼见。他们立足岗位实际，围绕高质量发展、立德树人、科研创新等中心工作，谈感悟、亮实招、表决心。这里有思想的碰撞，更有行动的号角。让我们以此为窗，互学互鉴，以更加昂扬的姿态投身特色鲜明高水平应用型大学建设新征程。

经济与管理学院教师颜佳琳：作为财务管理专业的青年教师，我将立足本职，把两会精神全面融入育人全过程，以实干担当彰显青年教师的时代作为。一是筑牢课堂主阵地，将绿色发展、双碳战略、乡村振兴、科技创新、新质生产力等国家重大部署有机融入核心课程，实现知识传授与价值引领同频共振，培养更多新时代应用型财经人才。二是深耕科研创新，聚焦区域经济、绿色金融、乡村振兴财经保障等现实需求，积极申报高层次项目和课题，推动科研成果转化，助力地方经济高质量发展，以实干担当践行青年教师使命。

医学影像检验与康复学院教师陈菁：深入学习全国两会精神后，我深感使命在肩。作为农工民主党党员与康复治疗学教师，我将立足专业和所在党派建功，为培养康复人才、服务健康中国建设贡献力量。一是深耕教学科研，培养时代新人。把健康中国、积极应对老龄化、发展新质生产力等内容融入人才培养全过程。教学中，不仅传授技能，更注重培植学生“为人民服务”的职业情怀；科研上，聚焦智能康复、老年康复等学科专业前沿，推动产学研用结合，以创新反哺教学与社会服务。二是发挥党派优势，精准建言献策。依托民主党派参政议政渠道，围绕康复医疗体系、人才队伍、社区康复、医工交叉等领域的难点，深入调研，积极建言献策，为行业发展与政府科学决策贡献专业力量。

附属医院心血管内二科党支部书记曾能娟：全国两会强调切实保障和改善民生，作为基层党支部书记兼心内科护士长，我将以患者需求为导向，把两会精神融入医疗护理工作。我们创新推行“乡音暖护”服务模式，构建“老乡护士”动态人才库，24小时内精准匹配同乡护士，有效提升沟通效率、缓解患者焦虑、提高就医满意度。同时设立“党员先锋岗”，推动党建与业务深度融合，提升护理效能。未来，我们将持续深化卓越护理服务，以匠心守护患者健康，以实干践行民生保障需求。

文学与新闻学院学生罗冰：两会中关于乡村振兴与青年发展的部署，为我们参与建设“五个湘南”指明了实践方向。我连续两年参加“返家乡”社会实践，扎根基层政务、推广农产品、宣传家乡文旅。在下乡走访中，我近距离感受瑶乡民风民俗，并将瑶乡独特人文底蕴融入文旅推荐，在践行“人文湘南”中助力家乡发展。后续成长路上，我将始终保持谦逊有为的态度，积极参与学科竞赛，锤炼专业本领，在践行“创新湘南”“实力湘南”中提升自我。新时代青年生逢其时，我将持续以两会精神为指引，紧扣学校“五个湘南”建设目标，把个人成长融入国家发展、湘南学院建设和地方振兴大局，立足专业、深耕实践，用心讲好家乡故事、传递民俗魅力，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

物理与电子电气工程学院学生袁铨：2026年全国两会擘画了高质量发展与新质生产力建设的宏伟蓝图，我深受鼓舞、更深感责任在肩。两会强调推进“人工智能+制造”、加快新型工业化，这为我们智能制造专业青年学子指明了成长方向。我将把个人成长与制造强国、科技强国紧密结合，立足专业深耕智能装备、工业互联网、数字化控制等核心知识，积极参与实训、竞赛与科创项目，提升创新思维与动手能力；主动对接地方产业需求，投身校企协同实践，努力成长为复合型、应用型智能制造人才，以青春之力服务区域产业升级与社会主义现代化建设。

体育学院学生李林雪：2026年全国两会为青年成长成才指明了前进方向，强调青年一代要勇担使命、奋发有为。作为一名湘南学院学子，我深受鼓舞，也更加清晰地认识到新时代青年的责任与担当。“十五五”事业，我们生逢其时、重任在肩。我将进一步坚定理想信念，厚植爱国情怀，将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业。在学习上，勤奋刻苦、精益求精，夯实专业基础，提升创新能力与实践本领，努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才；在生活中，锤炼品德修为，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，展现新时代青年的精神风貌。作为青年学生，既要立足校园、胸怀家国，珍惜学习时光，又要练就过硬本领，积极参与社会实践与志愿服务，在知行合一中增长才干，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为学校发展、家乡建设、社会进步贡献青春力量。

化学与环境科学学院学生王馨：2026年全国两会在教育强国建设方面，作出“落实立德树人根本任务”“强化科教兴国战略”等部署，作为化学师范专业的学生，这进一步坚定了我成为“师德高尚、业务精湛、育人有方”优秀教师的志向，这既是个人理想，更是青年使命。教育是国之大计、党之大计，新时代对教师的师德素养、专业能力提出更高要求。我将以两会精神为指引，以教育家精神为标杆，深耕专业学习，扎实掌握专业核心知识，主动参与科普宣讲、支教实践，筑牢师德与师能双重根基，努力成长为参与教育强国建设的高素质教师，在三尺讲台书写青春担当。

一审：何柔萱  二审：贺炜鹏  三审：谭建伟