本网讯（通讯员 江华丽 周柔倩）为了让同学们了解字理识字，并在未来语文教学中运用造字原理进行识字教学，提升自身语文素养。3月24日，衡阳师范学院图书馆馆长李振中教授应邀在明德楼306教室举办以“字理文化与识字教学问题新解”为题的讲座。文学与新闻学院副院长邓慧爱主持，党委副书记江华丽，文学与新闻学院部分学生参与。

李振中以两个形近量词“副”和“幅”使用案例为导入，结合实验测试大、中、小学生做题的成绩数据，引导大家思考汉字“能写能认不能用”的问题。他分析如何了解字理，提出要从文字意义、形态、演变过程等多方面进行研究，并从理论依据和现实基础中总结出字理教学的总原则。李振中提出了“比类相观”的字理教学认知模式并对比分析随意歪解字理的教学误区。李振中指出，培养师范生语文核心素养是重中之重，鼓励学生们要积极学习汉语言文字学知识。

本次讲座将字理文化与识字教学相结合，激发了同学们学习汉语言文字理论的热情，为指导师范技能教学提供了新理念。

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