课程编号：02020051a
总学时数：32
学 分：2
一、课程性质及任务
课程性质：《英语写作（2）》是英语翻译专业/英语师范/商务英语的一门的学科基础课程。
课程任务：通过该课程的学习，使学生能够综合运用在《英语写作（1）》学习到的段落写作知识完成短文写作，并通过相关的语言练习，进一步强化学生的写作基础训练，使学生能够比较娴熟地应用英文写作技巧，更好地表达自己的思想。
二、本课程的基本内容
第一章 短文的基本介绍
（一）教学目的与要求：
1、了解短文的大致结构
2、掌握短文各关键部分的写作具体要求
3、熟悉短文写作的具体流程
（二）教学的重点与难点：
重点：短文的大致结构
难点：短文各关键部分的具体要求和写法
（三）课时安排：2课时
（四）主要内容：
1. The general layout of an essay: introduction, body, conclusion
2. The essential elements of an essay: the thesis statement, title
第二章 短文大纲写作
（一）教学目的与要求：
1、了解短文大纲的重要性
2、学习短文大纲的两种基本格式
3、练习并掌握短文大纲的写作技巧
（二）教学的重点与难点：
重点：短文大纲的重要性
短文大纲的两种基本格式
难点：短文大纲的写作技巧
（三）课时安排：4课时（其中实践2课时）
（四）主要内容：
1. The purpose of making an outline
2. Two main types of outlines: sentence outline, topic outline
3. Case study and exercises
第三章 描述文
（一）教学目的与要求：
1、了解描述文的定义和特点
2、学习描述文的用词特点
3、学习描述文的修辞方式
（二）教学的重点与难点：
重点：描述文的定义和特点
难点：描述文的用词特点和修饰方式
（三）课时安排：4课时 （其中实践2学时）
（四）主要内容：
1. The concept of a descriptive essay
2. The technics of writing a descriptive essay effectively
3. The practice and review of the skills and methods of description (discussed in Book One)
第四章 叙述文
（一）教学目的与要求：
1、了解叙述文的定义和文体特点
2、学习叙述文的写作技巧
（二）教学的重点与难点：
重点：叙述文的定义和特点
难点：叙述文的写作技巧
（三）课时安排：4课时 (其中实践2学时)
（四）主要内容：
1. The concept of a narrative essay
2. The characteristics of a narrative essay
3. The practice and review of the skills and methods of description (discussed in Book One)
第五章 说明文
（一）教学目的与要求：
1、了解说明文的定义和文体特点
2、学习说明文的写作技巧
（二）教学的重点与难点：
重点：说明文的定义和特点
难点：说明文的写作技巧
（三）课时安排：6课时（其中实践2学时）
（四）主要内容：
1. The concept of an expository essay
2. The characteristics of an expository essay
3. The practice and review of the skills and methods of explaining a process or what something is (see the relevant units in Book One)
第六章 议论文
（一）教学目的与要求：
1、了解议论文的定义和特点
2、学习议论文的写作技巧
（二）教学的重点与难点：
重点：议论文的定义和特点
难点：议论文的写作技巧
（三）课时安排：6课时 （其中实践2课时）
（四）主要内容：
1. The concept of an argumentative essay
2. The important qualities of a successful essay
3. The practice and review of the skills and methods of making an argument (discussed in Book One)
第七章 摘要写作
（一）教学目的与要求：
1、了解摘要的定义
2、摘要涵盖的要点和结构
3、练习并掌握摘要的写作技巧
（二）教学的重点与难点：
重点：摘要的定义、涵盖的要点和结构
难点：摘要写作技巧
（三）课时安排：3课时 （其中实践1课时）
（四）主要内容：
1. The concept of a summary
2. The essential elements of a summary
3. The form of a summary
4. Steps in writing a summary
第八章 正式信笺写作
（一）教学目的与要求：
1、 复习信笺写作
2、 学习正式信笺写作的使用场合
3、 学习正式信笺写作的文体特点
4、 操练正式信笺写作的具体技巧
（二）教学的重点与难点：
重点：复习巩固信笺写作的基本知识
正式信笺写作的使用场合
难点：正式信笺写作技巧
（三）课时安排：3课时（其中实践1课时）
（四）主要内容：
1. The situations for writing a formal letter
2. The characteristics of a formal letter
三、教学方法
教师讲授基础知识,举例分析相关写作技巧，组织学生开展写作练习，开展同辈互评、教师点评。
四、成绩考核方式
闭卷考试，结合期末考查成绩和平时作业情况确定成绩。
五、教材与主要参考书目
教材：
王星编《英语专业写作2》，上海：上海外语教育出版社，2013.
参考书目：
John Langan《美国大学英语写作》, 上海：外语教学与研究出版社, 2014.
丁往道《英语写作手册》, 北京：外语教学与研究出版社, 1994.
