湘南学院商务英语（数字贸易）专业
本科人才培养方案（2025版）
一、培养目标
商务英语是一门创新型跨学科专业，旨在培养具备扎实语言能力、跨文化交际技能和前沿数字贸易知识的高素质国际化人才。本专业依托学校外语教学与研究的传统优势，将语言训练与大数据、人工智能、区块链等数字技术深度融合，以适应数字经济时代的需求。课程体系涵盖商务英语、国际贸易和数字技术的核心内容，包括跨境电商、数字营销、数据驱动决策、国际贸易法规等。学生将掌握多语种数据分析、机器翻译、语言技术开发等先进工具，并通过全球贸易模拟、数字平台运营、供应链优化等实践项目积累实战经验。本专业强调语言能力、商业洞察力和技术创新的协同发展，致力于培养能够驾驭全球数字贸易生态体系的复合型人才
本专业学生毕业后5年左右，能够达成以下预期目标：
培养目标1：家国情怀与全球胜任力
践行社会主义核心价值观，具备中国情怀与国际视野，在涉外商务活动中维护国家利益，推动中国企业全球化发展。
遵守国际商务伦理，适应多元文化环境，体现数字化时代的职业素养。
培养目标2：商务英语与数智化核心能力
语言能力：精通商务英语听说读写译，能运用AI翻译工具（如DeepL、ChatGPT）优化国际商务沟通。
商务知识：掌握国际贸易规则、国际商法及跨境电商运营逻辑，熟悉区块链、智能合约等新兴技术对贸易的影响。
数智技能：熟练使用Python进行商务数据分析，运用Tableau/Power BI可视化市场趋势，掌握AI营销工具（如Jasper、MidJourney）提升国际推广效率。
培养目标3：实战应用与行业适应力
具备商务决策能力，能基于数据分析优化国际市场进入策略，完成智能谈判（如VR模拟谈判）和数字化合同管理。
在外贸企业、跨境电商平台、国际金融机构等岗位中，胜任AI运营、全球供应链优化、数字营销、新媒体运营等新兴职能。
培养目标4：可持续发展与创新能力
具备终身学习能力，持续跟踪AIGC、元宇宙商务、大数据风控等前沿技术。
拥有量化思维和批判性思维，能通过数据驱动创新。
具备团队领导力，能协调跨文化、跨学科团队完成复杂项目。
二、毕业要求
学生通过大学四年的学习，毕业时应达到以下预期要求：
1. 品德修养
具备坚定的理想信念、高尚的道德品质和数字化时代的职业操守，践行社会主义核心价值观，具有良好思想品德和较强的法律意识。具备人文科学素养和AI伦理意识。
【1.1政治素养】系统掌握中国特色社会主义理论知识，在数字化商务实践中维护国家利益和数据安全。
【1.2人文素养】熟悉中外文化传统与数字文明特征，具备跨文化数字商务场景中的人文素养。
【1.3职业素养】遵守商务职业道德规范，具备数据隐私保护意识，保持数字化环境下的职业操守。
2. 学科素养
具有扎实的英语语言基础知识和数智化商务应用能力，掌握国际商务活动所需的数字化工具和跨文化交际技能。
【2.1学科基本素养】掌握商务英语学科知识体系，熟练运用AI语言工具优化国际商务沟通。
【2.2跨学科素养】理解数字商务背景下的中外商业文化，掌握智能技术赋能的跨文化交际理论。
【2.3学科综合应用】具备数智化商务谈判、跨境电商运营（多语言背景）、国际数字营销等专业技能，能整合多学科知识解决实际问题。
3. 创新实践
具有数字化创新意识和职业敏感性，能追踪商务英语与数字技术融合的新趋势，运用智能工具进行创新实践。
【3.1创新意识】关注AIGC、区块链等新技术在国际商务中的应用，具备数字化创新思维。
【3.2商务实践能力】掌握市场数据分析、智能商业计划书撰写、数字化项目管理、新媒体运营等实践能力。
4. 数智能力
具备国际商务数字化转型所需的核心技术应用能力。
【4.1信息获取能力】掌握大数据采集方法和智能信息检索技术。
【4.2信息处理能力】掌握主流商务智能工具（如Tableau、Power BI）和AI商务应用（如ChatGPT、Midjourney）。
【4.3技术应用能力】能运用Python等工具进行外贸数据分析和市场预测。
5. 学习发展
具有数字化时代的自主学习和终身发展意识，能适应国际商务数字化转型需求。
【5.1终身学习能力】持续跟踪数字商务前沿技术，保持技术更新能力。
【5.2反思能力】具备数字化工作场景中的批判性思维和自我优化意识。
6. 沟通合作
具备智能技术支持下的跨文化沟通能力和数字化团队协作能力。
【6.1跨文化交流能力】能运用智能翻译工具辅助跨文化商务沟通，理解数字时代的文化差异。
【6.2团队协作能力】熟悉数字化协作工具，具备虚拟团队管理和协作能力。
7. 国际视野
具备全球化数字商务视角，掌握国际数字贸易规则。
【7.1国际意识】了解全球数字经济发展趋势和主要商业模式。
【7.2国际规则运用】熟悉WTO电子商务议题、跨境数据流动规则等国际数字贸易规范。
三、毕业要求对培养目标的支撑矩阵
培养目标 毕业要求 | 培养目标1 | 培养目标2 | 培养目标3 | 培养目标4 |
品德修养 | √ | √ |
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学科素养 |
| √ | √ | √ |
创新实践 |
| √ | √ | √ |
信息能力 |
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| √ | √ |
学习发展 |
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| √ | √ |
沟通合作 | √ |
| √ | √ |
国际视野 | √ | √ |
| √ |
四、主干学科
外国语言文学，计算机科学与技术
五、专业核心课程
综合商务英语、商务英语听说、商务口译、商务笔译、商务英语写作、跨文化商务交际、西方文化概论、区域国别学、经济学导论、商务统计学、数字经济概论、PYTHON语言、区块链技术与应用、数据分析与商业决策、国际商法、新媒体运营，AIGC商务设计，互联网+运营管理等。
六、主要实践性教学环节
1. 入学教育与军事训练
通过军事化管理和团队训练，培养学生的纪律意识、团队协作能力和抗压能力，为后续数智化商务学习奠定素质基础。融入数字化国防教育内容，增强网络安全意识。
2. 劳动教育与职业素养培养
结合数字化劳动场景，开展智能办公设备操作、数据整理与分析等现代劳动技能训练。通过企业参访等形式，培养数字化工作环境中的职业操守和协作精神。
3. 语言智能实训
翻译技术实践：重点训练Trados等CAT工具应用，结合神经网络机器翻译系统进行译后编辑
智能视听实践：运用语音识别技术进行实时字幕生成训练，提升多模态语言处理能力。
4. 商务数据分析实训
依托Python编程、Tableau可视化等工具，开展跨境电商平台数据分析、国际市场预测等实战项目。学生将完成从数据采集、清洗到建模分析的全流程训练。
5. AI商务应用工作坊
大语言模型应用：训练学生使用ChatGPT等工具优化商务文案、智能客服对话设计
数字营销实战：开展基于AI工具的跨境社交媒体内容创作与投放优化训练
6. 企业项目实习
安排学生进入跨境电商企业、外贸综合服务平台等机构，参与真实商务数据分析、智能客服系统优化等数字化项目，累计不少于3个月的岗位实践。
7. 毕业综合实践
毕业设计：鼓励选择"AI+商务"交叉课题，如基于机器学习的外贸风险预测模型构建
创业实践：支持学生运用数字技术开展跨境电子商务等创新项目
8. 职业发展指导
开设数字化求职工作坊，涵盖AI面试模拟、LinkedIn等职业社交平台运营、远程协作技能培养、新媒体运营等内容，提升数字经济时代的就业竞争力。
9. 创新创业孵化
依托学校创客空间，为学生提供跨境电商独立站搭建、智能营销工具应用等实践支持，培育具有技术驱动特征的商务创新项目。
七、学制与学位
1.学制：四年制
2.学位：文学学士学位
八、课程对应毕业要求指标点教学任务矩阵
注：1.表中教学环节是指理论课程、实践课程（单独开设）和技能训练等。各教学环节对毕业要求指标点能力达成的贡献强度分别用“H（高）、M（中）L（低）”表示。矩阵应覆盖所有必修环节。
毕业要求
课程名称
| 1品德修养 | 2学科素养 | 3创新实践 | 4信息能力 | 5学习发展 | 6沟通合作 | 7国际视野 | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1.1 | 1.2 | 1.3 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3.11 | 3.2 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 5.1 | 5.2 | 6.1 | 6.2 | 7.1 | 7.2 | |
政治 素养 | 人文 素养 | 职业 素养 | 学科 基本 素养 | 跨学 科素 养 | 学科 综合 应用 | 创新 意识 | 商务 实践 能力 | 信息 获取 能力 | 信息 处理 能力 | 技术 应用 能力 | 终身 学习 能力 | 反思 能力 | 跨文化 交流能 力 | 团队协作能力 | 国际 意识 | 国际 规则 运用 | |
中国近现代史纲要 | H |
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思想道德与法治 | H |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | H |
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马克思主义基本原理 | H |
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习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | H |
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形势与政策 | H |
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大学生心理健康 |
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大学语文 |
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第二外语 |
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计算机基础及应用 |
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大学体育 |
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军事理论与训练 | H |
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创新创业教育 |
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大学生安全知识教育 |
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大学生职业生涯发展与就业指导 |
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劳动教育 |
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国家安全教育 | H |
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综合商务英语 |
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商务英语视听说 |
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商务英语口语 |
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英语语音 |
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商务英语阅读 |
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英语语法 |
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英语写作 |
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跨文化商务交际导论 |
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经济学导论（英） | M |
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商务英语写作 |
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商务口译 |
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商务笔译 |
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国际贸易实务（英） |
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国际商务导论（英） |
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跨境数字营销（英） |
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高级商务英语 |
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区块链与贸易金融（英） |
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英语文学导论 |
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语言学导论 |
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国际商务谈判 |
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国际结算与贸易融资 |
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数字经济概论 |
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涉外商务礼仪 |
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英语研究方法与论文写作 |
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国际商法导论 |
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商务英语报刊选读 | M |
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英语国家社会与文化 |
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英语演说与辩论 |
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非洲贸易概述与国别分析 |
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跨境电商数据化运营与决策 | M |
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跨境直播与短视频运营实务 |
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AIGC商务设计 |
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专业认知实践 |
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专业见习 |
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毕业论文（设计） |
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专业实习 |
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九、课程结构及学时学分统计
1.课程教学学时与学分
类 别
| 课内学时数
| 课外学时数（含线上）
| 小计 | 学分数 | 小计 | |||
总学 时数 | 比例（%） | 总学 分数 | 比例（%） | |||||
通识课
| 必修 | 558 | 246 | 932
| 41.09
| 51 | 59
| 41.4
|
选修 | 128 |
| 8 | |||||
学科专业基础课
| 必修 | 392 |
| 680
| 29.98
| 24.5 | 42.5
| 29.82
|
选修 | 288 |
| 18 | |||||
专业课
| 必修 | 400 |
| 656
| 28.92
| 25 | 41
| 28.77
|
选修 | 256 |
| 16 | |||||
合 计 | 2022 | 246 | 2268 | 100 | 142.5 | 142.5 | 100 | |
2.实践环节学时（学周）与学分
实践环节类别 | 学时（学周）数 | 学分数 | |
理论课程中的实践教学
| 课内实践 | 487 | 30.5 |
课外实践 | 246 | 15.5 | |
集中实践教学环节 | 34 | 24 | |
第二、三课堂 | 分散 | 8 | |
合计 | 78 | ||
3.总学分：142.5+24+8=174.5学分
4.选修课比例（学分）：（8+18+16+28）÷（174.5+28）×100%=34.57%
5.实践环节比例（学分）：71÷174.5×100%=40.67%
十、课程设置及教学进程表
（一）通识课（必修）
课程序号
| 课程代码
| 课程名称
| 总 学 时
| 学 分 数
| 课内学时 | 课外实践 | 线上
| 开课学期
| 周学时
| 考 核 方 式
| 备注
| |
理论 | 课内实践 | |||||||||||
1 | 07010011c | 人工智能导论A | 56 | 3.5 | 24 | 24 | 8 |
| 1
| 4 | 考查 |
|
2 | 04060011c | 大学体育（一） | 36 | 2.0 | 2 | 22 | 12 |
| 2 | 考查 |
| |
3 | 19050121c | 形势与政策（一） | 8 | 0.5 | 8 |
|
|
| 2 | 考查 |
| |
4 | 19030051c | 中国近现代史纲要 | 48 | 3.0 | 40 |
| 8 |
| 4 | 考试 |
| |
5 | 18020011c | 军事理论与技能 | 36 | 2.0 | 6 |
|
| 30 | 2 | 考查 |
| |
7 | 18020021c | 大学生职业生涯发展与就业指导（一） | 8 | 0.5 | 4 |
| 4 |
| 2 | 考查 |
| |
8 | 11050071c | 大学生心理健康教育 | 32 | 2.0 | 4 | 10 | 2 | 16 | 2 | 考查 |
| |
9 | 19080021c | 国家安全教育 | 16 | 1.0 | 4 |
|
| 12 | 2 | 考查 |
| |
10 | 04060021c | 大学体育（二） | 36 | 2.0 | 2 | 22 | 12 |
| 2
| 2 | 考查 |
|
11 | 01050991c | 大学语文 | 32 | 2.0 | 28 |
| 4 |
| 2 | 考查 |
| |
12 | 19050131c | 形势与政策（二） | 8 | 0.5 | 8 |
|
|
| 2 | 考查 |
| |
13 | 19020041c | 思想道德与法治 | 48 | 3.0 | 36 |
| 12 |
| 4 | 考试 |
| |
14 | 19040071c | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 48 | 3.0 | 36 |
| 12 |
| 3
| 6 | 考试 |
|
15 | 04060031c | 大学体育（三） | 36 | 2.0 | 2 | 22 | 12 |
| 2 | 考查 |
| |
16 | 19050141c | 形势与政策（三） | 8 | 0.5 | 8 |
|
|
| 2 | 考查 |
| |
17 | 19040091c | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 48 | 3.0 | 36 |
| 12 |
| 2 | 考试 |
| |
18 | 02040411c | 第二外语（1） | 32 | 2.0 | 24 | 4 | 4 |
| 2 | 考查 |
| |
19 | 18020031c | 大学生职业生涯发展与就业指导（二） | 16 | 1.0 | 8 |
| 8 |
| 4
| 2 | 考查 |
|
20 | 04060041c | 大学体育（四） | 36 | 2.0 | 2 | 22 | 12 |
| 2 | 考查 |
| |
21 | 19010021c | 马克思主义基本原理 | 48 | 3.0 | 36 |
| 12 |
| 4 | 考试 |
| |
22 | 19050151c | 形势与政策（四） | 8 | 0.5 | 8 |
|
|
| 2 | 考查 |
| |
23 | 02040421c | 第二外语（2） | 32 | 2.0 | 24 | 4 | 4 |
| 2 | 考试 |
| |
24 | 18020041c | 大学生职业生涯发展与就业指导（三） | 16 | 1.0 | 4 |
| 12 |
| 5
| 2 | 考查 |
|
25 | 18010011c | 创新创业教育 | 32 | 2.0 | 16 |
| 16 |
| 2 | 考查 |
| |
26 | 20010011c | 大学生安全知识教育 | 16 | 1.0 | 1 | 1 |
| 14 | 2 | 考查 |
| |
27 | 02040431c | 第二外语（3） | 32 | 2.0 | 24 | 4 | 4 |
| 2 | 考查 |
| |
28 | 02040441c | 第二外语（4） | 32 | 2.0 | 24 | 4 | 4 |
| 6 | 2 | 考试 |
|
29 | 02024071c | 劳动教育 | 2周 | 2.0 |
|
| 2周 |
| 1-8 |
| 考查 |
|
合计 | 804 | 51 | 419 | 139 | 174 | 72 |
|
|
|
| ||
（二）通识课（选修）
全校性通识选修课由学校教务处统一组织开设，每两年组织对通识选修课的课程目录进行一次更新。要求：1.非医药类本科专业学生最低选修8个学分，医药类本科专业学生最低选修6个学分。2.所有非艺术类专业需修读2个学分公共艺术课程。3. 所有非师范类、非医药类专业须修读1个学分人际交往与沟通课程。
（三）学科专业基础课
1.必修课程
课程序号
| 课程代码
| 课程名称
| 总 学 时
| 学 分 数
| 课内学时 | 课外实践 | 开课学期
| 周学时
| 考 核 方 式
|
备 注
| |
理论 | 课内实践 | ||||||||||
30 | 02040011c | 综合商务英语（1） | 64 | 4.0 | 56 | 8 |
| 1
| 4 | 考试 |
|
31 | 02040021c | 商务英语阅读 (1) | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
32 | 02040451c | 商务英语视听说 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考试 |
| |
33 | 02040461c | 商务英语口语 | 24 | 1.5 | 16 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
34 | 02010091c | 英语语音 | 16 | 1.0 | 8 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
35 | 02040051c | 综合商务英语（2） | 64 | 4.0 | 56 | 8 |
| 2
| 4 | 考查 |
|
36 | 02021251c | 英语写作 | 32 | 2.0 | 20 | 12 |
| 2 | 考试 |
| |
37 | 02040091c | 综合商务英语（3） | 64 | 4.0 | 56 | 8 |
| 3 | 4 | 考试 |
|
38 | 02040111c | 综合商务英语（4） | 64 | 4.0 | 56 | 8 |
| 4 | 4 | 考试 |
|
合计 | 392 | 24.5 | 316 | 76 |
|
|
|
|
| ||
2.选修课程
课程序号
| 课程代码
| 课程名称
| 总 学 时
| 学 分 数
| 课内学时 | 课外实践 | 开课学期
| 周学时
| 考 核 方 式
|
备 注
| |
理论 | 课内实践 | ||||||||||
39 | 02040122c | 商务英语阅读（2） | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2
| 2 | 考试 |
|
40 | 02010102c | 英语语法 | 32 | 2.0 | 32 |
|
| 2 | 考试 |
| |
41 | 02010182c | 英语国家社会与文化 | 32 | 2.0 | 32 |
|
|
| 2 | 考试 |
|
42 | 02040142c | 跨文化商务交际导论 | 32 | 2.0 | 20 | 12 |
| 3
| 2 | 考试 |
|
43 | 02040152c | 经济学导论（英） | 32 | 2.0 | 32 |
|
| 2 | 考查 |
| |
44 | 02040282c | 国际商务导论（英） | 32 | 2.0 | 32 |
|
| 2 | 考试 |
| |
45 | 02040482c | 商务英语写作 | 32 | 2.0 | 8 | 24 |
| 2 | 考试 |
| |
46 | 02040492c | 数字经济概论 | 32 | 2.0 | 32 |
|
| 4 |
| 考查 |
|
47 | 02040472c | 国际结算与贸易融资 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 5 | 2 | 考查 |
|
合计 | 288 | 18 | 236 | 52 |
|
|
|
|
| ||
（四）专业课
1.必修课程
课程序号
| 课程代码
| 课程名称
| 总 学 时
| 学 分 数
| 课内学时 | 课外实践 | 开课学期
| 周学时
| 考 核 方 式
|
备 注
| |
理论 | 课内实践 | ||||||||||
48 | 02040501c | 国际贸易实务（英） | 48 | 3.0 | 32 | 16 |
| 4 | 2 | 考试 |
|
49 | 02040181c | 高级商务英语(1) | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 5
| 2 | 考查 |
|
50 | 02040511c | 跨境数字营销（英） | 32 | 2.0 | 20 | 12 |
| 2 | 考试 |
| |
51 | 02010131c | 英语文学导论 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
52 | 02010111c | 语言学导论 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
53 | 02040494c | 商务笔译 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
54 | 02040221c | 高级商务英语（2） | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 6
| 2 | 考试 |
|
55 | 02040521c | 跨境电子商务运营管理 | 64 | 4.0 | 24 | 40 |
| 2 | 考试 |
| |
56 | 02040241c | 国际商务谈判 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
57 | 02040531c | 区块链与贸易金融（英） | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考试 |
| |
58 | 02030261c | 商务口译 | 32 | 2.0 | 20 | 12 |
| 2 | 考查 |
| |
合计 | 400 | 25 | 264 | 136 |
|
|
|
|
| ||
2.选修课程
课程序号
| 课程代码
| 课程名称
| 总 学 时
| 学 分 数
| 课内学时 | 课外实践 | 开课学期
| 周学时
| 考 核 方 式
|
备 注
| |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
理论 | 课内实践 | ||||||||||
59 | 02040552c | 西方文化概论 | 32 | 2.0 | 32 |
|
| 1 |
| 考查 |
|
60 | 02040562c | 英语演说与辩论 | 32 | 2.0 | 20 | 12 |
| 2
| 2 | 考查 | * |
61 | 02040572c | 基于R语言的语言统计方法 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
|
| 考查 |
| |
62 | 02020322c | 古希腊罗马神话 | 32 | 2.0 | 28 | 4 |
| 2 | 考查 |
| |
63 | 02040582c | 有色金属贸易英语与数字化 | 16 | 1.0 | 14 | 2 |
| 3
|
| 考查 |
|
64 | 02040292c | 商务英语报刊选读 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 | * | |
65 | 02040592c | 概率论与数理统计 | 32 | 2.0 | 32 |
|
|
|
| 考查 |
|
66 | 02040302c | 商务英语合同写作 | 32 | 2.0 | 20 |
|
| 4
| 2 | 考查 |
|
67 | 02040602c | 非洲概述与国别分析 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
|
| 考查 | * | |
68 | 02040612c | 跨境电商数据化运营与决策 | 32 | 2.0 | 16 | 16 |
|
| 考查 | * | |
69 | 02040312c | 货币银行学 | 32 | 2.0 | 32 |
|
| 2 | 考查 |
| |
70 | 02040622c | 数智化语言研究与应用前沿 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 |
| |
71 | 02040632c | 语料库翻译学 | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
|
| 考查 |
| |
72 | 02040342c | 涉外商务礼仪（英） | 32 | 2.0 | 24 | 8 |
| 2 | 考查 | * | |
73 | 02040352c | 国际商法导论 | 32 | 2.0 | 20 | 12 |
| 2 | 考试 | * | |
74 | 02040642c | 人工智能语言与翻译技术 | 24 | 1.5 | 12 | 12 |
| 5
|
|
|
|
75 | 02040652c | 语言经济学 | 32 | 2.0 | 32 |
|
|
| 考查 |
| |
76 | 01051142c | 对外汉语概论 | 32 | 2.0 | 16 | 16 |
| 2 | 考查 |
| |
77 | 02040662c | 跨境电商日语 | 32 | 2.0 | 22 | 10 |
|
| 考查 |
| |
78 | 02040672c | 商务日语视听说 | 32 | 2.0 | 22 | 10 |
|
| 考试 |
| |
79 | 02040682c | 跨境直播与短视频运营实务 | 32 | 2.0 | 8 | 8 |
|
| 考查 | * | |
80 | 02040692c | AIGC商务设计 | 16 | 1.0 | 8 | 8 |
| 6
|
| 考查 | * |
81 | 02020102c | 英语研究方法与论文写作 | 16 | 1.0 | 12 | 4 |
| 2 | 考查 | * | |
82 | 02040702c | 术语库建设原理 | 32 | 2.0 | 16 | 16 |
|
| 考查 |
| |
83 | 02040712c | 大数据技术基础 | 48 | 3.0 | 32 | 16 |
|
| 考查 |
| |
84 | 02040392c | 商科经典选读 | 32 | 2.0 | 32 |
|
| 2 | 考查 |
| |
修读要求：16学分 总学时：256学时 | |||||||||||
（五）集中性实践教学
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 实践 周数 | 学分数 | 学期 安排 | 考核 方式 | 备注 |
85 | 02040453c | 专业认知实践 | 2 | 2.0 | 3 | 其他 |
|
86 | 02040463c | 专业见习 | 2 | 1.0 | 7 | 其他 |
|
87 | 02040473c | 毕业论文（设计）(一) | 10 | 10 | 7 | 考查 |
|
88 | 02040483c | 专业实习 | 18 | 9.0 | 7 | 考查 |
|
89 | 02040493c | 毕业论文（设计）(二) | 2 | 2.0 | 8 | 考查 |
|
合计 | 34 | 24 |
|
|
| ||
十一、第二、三课堂学分实施
按第二、三课堂学分认定实施细则，凡我校全日制在校本科生在校学习期间，在政治理论与道德修养、兼职实习与职业体验、科技创新与技能考证、文化体育与艺术、课外阅读、创新创业实践、志愿服务等第二、三课堂活动中取得相应成绩者，可申请第二、三课堂学分。该学分由相关部门组织统一认定并审核。规定学生参加第二、三课堂活动至少取得8个学分。
第二课堂一览表
类型 | 项目 | 项目内容 | 学分数 | 备注 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
政 治 理 论 与 道 德 修 养
| 荣誉 称号
| 国家级荣誉称号 | 3分 | 由学工部负责审定;同一年度、同一类荣誉的称号，只认定最高级别的分值。
| ||
省级荣誉称号 | 1.5分 | |||||
市级荣誉称号 | 0.8分 | |||||
校级荣誉称号 | 0.5分 | |||||
党团 学习 培训 | 参加党、团组织的培训学习（党员培训、发展对象培训、入党积极分子培训、校院两级青马培训、主题团日活动） | 0.3分 | 由组织部、校团委负责审定，支撑材料为结业证书或相关证明。 | |||
课外 校内 实践 | 思政、心理、劳动、军事等课程组织的课外校内实践 | 0.2分/门 | 由马院、学工处或开课单位负责审定，支撑材料为开课通知单或学院证明材料 | |||
文明 行为
| 文明宿舍创建 | 0.3分 | 由学工部负责审定，每位学生本项最高累计分值不超过0.6分。
| |||
文明班级创建 | 0.3分 | |||||
兼职 就业
| 团委 兼职
| 任职满一年，且考核合格
| 省学联负责人 | 1.5分 | 由校团委负责审定。以任职文件为准，本项每生最高不超过1分。
| |
校级学生组织主席团 | 0.8分 | |||||
院级学生组织主席团 | 0.6分 | |||||
党支部副书记、校级学生组织各部门负责人、学生社团负责人 | 0.4分 | |||||
党支部委员、院级学生组织部门负责人、校级学生组织部门委员 | 0.3分 | |||||
院级学生组织各部门委员，班级团支书、班长、学习委员等班委成员 | 0.2分 | |||||
就业 工作 | 参加学校范围内的招聘会 | 0.2分/次 | 由招就处负责审定，本项每生最高不超过0.6分 | |||
科 技 创 新 与 技 能 考 证
| 学科 竞赛
| 国家级
| 一等奖 | 3分 | 由校团委、教务处负责审定。计分标准指的是政府部门和上级主管部门等组织开展的各类竞赛，由行业、协会组织开展的，或竞赛只面向某个专业、学科开展的竞赛按相应等级分值的50%计;合作者项目计分分别为相应等级分值的校级二、三等奖80%、60%、40%、20%。
| |
二等奖 | 2分 | |||||
三等奖 | 1.5分 | |||||
成功参赛奖 | 0.5分/次 | |||||
省（部）级
| 一等奖 | 2分 | ||||
二等奖 | 1.5分 | |||||
三等奖 | 1分 | |||||
成功参赛奖 | 0.3分/次 | |||||
市级校级
| 一等奖 | 0.6分 | ||||
二等奖 | 0.3分 | |||||
三等奖 | 0.2分 | |||||
成功参赛奖 | 0.2分/次 | 校级竞赛参赛最高累计不超过0.6分 | ||||
著作 论文
| 学术著作（第一署名单位为湘南学院）
| 独立或主编 | 3分 | 由校团委、科研处负责审定。论文按照二人合作6:4,三人合作5:3:2,四人合作5:2:2:1分配学分。著作上有姓名计算相应学分。
| ||
参编3万字以上 | 2分 | |||||
参编1-3万字 | 1分 | |||||
参编1万字以下 | 0.5分 | |||||
学术论文（第一署名单位为湘南学院）
| 被SCI、 SSCI、EI、ISTP收录的论文 | 3分/篇 | ||||
国内核心刊物 | 2分/篇 | |||||
国外学术刊物或国际性学术会议 | 1分/篇 | |||||
一般正式合法刊物 | 1分/篇 | |||||
省级刊物发表美术或设计作品 | 1分/篇 | |||||
创新 训练
| 大学生创新创业训练计划
| 国家级 | 3分/项 | 由校团委、教务处负责审定。以结题文件中项目组成员为准。由第一完成人分配学分，总和不得超过对应分值。
| ||
省（部）级 | 2分/项 | |||||
校级 | 0.5分/项 | |||||
成功参赛 | 0.2分/项 | 竞赛参赛最高累计不超过0.5分 | ||||
各类创新大赛计划书撰写 | 提交申报书 | 0.5分/项 | 由创新创业学院组织认定 | |||
参与教师科研课题 | 提交科研报告、成果说明 | 0.3分/项 | 由校团委负责审定。项目申报书或结题证书为证明材料。 | |||
专利
| 专利申请(获国专利局专利授权)
| 创造发明 | 3分/项 | 由校团委、科研处负责审定。以相关证书为准。由第一完成人负责分配学分，总和不得超过对应分值。
| ||
实用新型 | 1.2分/项 | |||||
外观设计 | 1分/项 | |||||
获奖
| 科研获奖
| 国家级 | 3分/项 | |||
省级 | 1.5分/项 | |||||
校级 | 0.5分/项 | |||||
报告 讲座 | 听学术报告、科技讲座 | 校、院级 | 0.1分/次 | 由校团委负责审定。本项每生最高不超过1分。 | ||
技 能 考 证
| 大学外语及 专业外语水平考试
| 大学英语四级（或同等级的其他外语等级考试） | 0.5分 | 由教务处负责审定。以相关证明、证书为准。计算机等级考试包括全国高校计算机等级考试和全国计算机等级考试两种。
| ||
专业英语四级 | 0.5分 | |||||
GRE考试1300分以上，T0EFL90分以上、雅思5.5分以上获得者 | 0.5分 | |||||
计算机等级 考试 | 二级及以上 | 0.5分 | ||||
各类行业证书或者国家技能证书、职业资格证书 | 通过各类国家职业资格技能鉴定考试或获得国家专业水平考试证书或学校颁发的急救培训师等证书 | 0.5分 | ||||
文 化 体 育 艺 术
| 文体 赛事
| 国家级赛
| 一等奖 | 3分 | 体育赛事由教务处负责审定，学生获1、2名可认定为一等奖，3、4、5名者认定为二等奖，6、7、8名者认定为三等奖;其他赛事由校团委负责审定，文化赛事入围奖等同于三等奖。同一类文体活动，只认定最高级别的分值。团体赛中主要完成者按活动等级和获得奖项得分，参与者获对应50%分值。
| |
二等奖 | 2分 | |||||
三等奖 | 1.5分 | |||||
成功参赛 | 0.5分/次 | |||||
省级赛
| 一等奖 | 1.5分 | ||||
二等奖 | 0.8分 | |||||
三等奖 | 0.6分 | |||||
成功参赛 | 0.3分/次 | |||||
市级校级赛
| 一等奖 | 0.5分 | ||||
二等奖 | 0.3分 | |||||
三等奖 | 0.2分 | |||||
成功参赛 | 0.2分/次 | 校运会参赛最高累计不超过0.6分 | ||||
文化艺术汇演、展演
| 参与演出或创作作品参加展演
| 国家级 | 2分 | 由校团委负责审定。以参演证书、文件为准。
| ||
省级 | 1分 | |||||
郴州市级 | 0.3分 | |||||
校级 | 0.2分 | |||||
参加校级文艺汇演 | 0.2分/次 | 校级汇演、音乐会最高累计不超过0.5分
| ||||
参加音乐会 | 参加校内举办的 音乐会 | 0.2分/次 | ||||
文学 作品
| 文学专著
| 独著 | 3分 | 由校团委负责审定。
| ||
合著 | 2分 | |||||
其他文学作品
| 省级第一作者 | 1分 | ||||
校级第一作者 | 0.5分 | |||||
新闻通讯稿
| 国家级 | 2分 | 由校团委负责审定。本项只认定第一作者，校级通讯每生最高不超过0.5分。
| |||
省级 | 1分/次 | |||||
市级 | 0.3分/次 | |||||
校级 | 0.2分/次 | |||||
二级学院 | 0.1分/次 | |||||
课 外 阅 读
| 馆藏文献资源阅读
| 图书（含电子图书） | 0.03分/册 | 由图书馆负责审定，具体见《湘南学院阅读学分认定与管理办法》，本项每生最高不超过2分。
| ||
数字资源使用 | 0.03分/篇、册 | |||||
阅读推广活动
| 以主讲人身份参与 | 0.6分/次 | ||||
撰写书评、导读被图书馆采用 | 0.3分/篇 | |||||
参与读书分享讲座 | 0.15分/次 | 由图书馆和开办读书会的其他单位审定，本项最高不超过1分 | ||||
读书竞赛获奖
| 国家级
| 一等奖 | 3分 | 由图书馆负责审定，以相关证明、证书为准。
| ||
二等奖 | 2分 | |||||
三等奖 | 1.5分 | |||||
成功参赛奖 | 0.5分 | |||||
省级
| 一等奖 | 1.5分 | ||||
二等奖 | 0.8分 | |||||
三等奖 | 0.6分 | |||||
成功参赛奖 | 0.3分 | |||||
市级校级
| 一等奖 | 0.6分 | ||||
二等奖 | 0.3分 | |||||
三等奖 | 0.2分 | |||||
第三课堂一览表
类型 | 项目 | 项目内容 | 学分数 | 备注 |
社会实践
| 参加各类社会实践 活动
| 国家级先进表彰 | 2分 | 由校团委负责审定。提交证书、个人实践小结及调查报告等有关证明材料。
|
省级先进表彰 | 1.5分 | |||
市级先进表彰 | 0.8分 | |||
校级先进表彰 | 0.5分 | |||
参加三下乡实践 | 0.2分 | |||
参加其他实践活动 | 0.1分 | |||
兼职实习与职业体验 | 自联兼职实习实践、 参加学院组织的职业体验活动 | 自联至专业相关的企事业单位进行自联兼职实习，参加学院组织的职业体验活动 | 0.3分/项 | 提交实习单位证明材料、职业体验活动参与证明材料由教务处负责审定。家教活动、实验室助理等由学工处审定。 |
创业实践 | 参加各类创业实践 项目 | 取得一定成果 | 0.3分/项 | 由招就处（创新创业学院）负责审定。提供成果的证明材料。 |
志愿 者活 动
| 参加学雷锋、急救培训等志愿者服务 | 按活动数量计 | 0.2分/次 | 由校团委负责审定。本项每生最高不超过1分。 |
作为志愿者参加学校组织活动，或获得优秀青年志愿者证书
| 国家级 | 2分 | 由校团委负责审定。提供获奖证书或证明材料。
| |
省级 | 1.5分 | |||
校级 | 0.5分 | |||
作为志愿者参加学校各类活动 | 0.2分/次 |
